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Vida en la naturaleza

La naturaleza y el hombre, el ambiente, otras formas de vida, la contaminación y la adquisición de hábitos para el cuidado del planeta son algunos ejes que permiten a los niños encontrar nuevas formas de pensar y pensarse en el mundo en el que viven promoviendo el desarrollo de competencias cognitivas, lingüísticas y de intervención activa en y con su entorno.

Una aplicaciónpara abordar el tema

Clasifica y recicla es un juego de simulación en el que, a partir de distintos escenarios (la escuela, el hogar, el barrio, la ciudad, la playa, la fábrica, el río), los niños pueden clasificar los distintos tipos de residuos, familiarizarse con el proceso de reciclado y desarrollar conductas positivas de educación ambiental.

El juego ofrece distintos niveles de complejidad y a medida que avanzan los jugadores van obteniendo medallas. Así pueden aprender a :
- Reconocer pautas o reglas para la conservación y mejoramiento del medio ambiente.
- Identificar el tipo de residuo que se debe arrojar en cada cesto de acuerdo a la naturaleza del elemento a reciclar (orgánico, papel, metal, vidrio).
- Familiarizarse con el proceso de reciclado de elementos específicos según su naturaleza.
- Identificar algunos productos obtenibles del proceso de reciclado.
- Reconocer la importancia del reciclado para la sustentabilidad ambiental.

Nota de presentación de Tabi

Exploremos desde diversas miradas y recursos

¿están de acuerdo con el enfoque con el que se aborda el tema?
¿cuáles serían los usos posibles de las aplicaciones en hogares, escuelas u otros espacios?
¿les parece que estos recursos enriquecen la inmersión en estos temas? ¿propondrían otros?
¿en qué proyecto educativo los integrarían?