Talleres y cursos sobre educación y tecnologías
Conocé las diversas propuestas de la Usina de Experiencias.
INSCRIPCIÓN ABIERTA

Recursos recomendados del PENT

Entrevista a John Willinsky

En esta entrevista, realizada por Fabio Tarasow y Mariano Palamidessi, el educador y ensayista canadiense John Willinsky explica sus ideas acerca del Proyecto de Conocimiento Público. "De lo que se trata es de cómo podemos tomar el aprendizaje en las escuelas, en las bibliotecas y en las universidades y transformarlo en un servicio público", señala. Una nota interesante para toda la comunidad del PENT.

Presentación ICDE U. Quilmes abril 2011

Presentación de Fabio Tarasow en el Congreso abril 2011

Programa radial de cierre de la capacitación en Comodoro Rivadavia noviembre 2010

En el marco del programa Conectándonos al Futuro / Plan Pioneros del Mundo Digital, la capacitación que brindó el equipo del PENT cerró "en el aire". Participaron Virginia Jalley, Mónica Trech, Gisela Schwartzman y Fabio Tarasow. 

No es la herramienta lo que cuenta sino los fundamentos educativos

Gavriel Salomon, (2000). "It’s not just the tool, but the educational rationale that counts", Ed-Media MeetingMontreal. Traducido al español por el equipo del PENT mediante una experiencia traduwiki.

Los deseos del PENT para el 2010

Video con los deseos del PENT realizado para darle la bienvenida al nuevo año.

Proyecto de Ana Carolina Wotjun

Con este proyecto, una alumna de la Especialización recibió un reconocimiento Educ.ar Intel a la Calidad Educativa. Conozcan los detalles de Astronomía 15.

Maratón de Organizadores Gráficos: el camino recorrido

Resumen de actividad realizada en 2009 y coordinado por Graciela Paula Caldeiro.

Un curso virtual totalmente fascinante: nueve principios para la excelencia en la enseñanza en línea

Henry, Jim y Meadows, Jeff. An absolutely riveting online course: Nine principles for excellence in web-based teaching. Traducido al español por la comunidad del PENT mediante traduwiki

Moodles desmoodleados

¿Cuánto un moodle se parece a otro moodle? ¿cuánto un moodle puede dejar de parecerse a otro moodle?

PENT de la FLACSO Argentina, nacimiento, desarrollo y perspectivas

En el curso del año 2008, el equipo del PENT escribió una nota para la publicación Campo Grupal en la que se intentó abarcar el panorama actual de las TIC y la educación, al tiempo que se trazaron los objetivos principales del posgrado. Ahora, la compartimos con la comunidad. Hacé clic aquí para leerla.